सामान्य अध्ययन 2022 सामान्य अध्ययन पेपर IV 20 अंक 150 शब्द चर्चा कीजिए

सामान्य अध्ययन पेपर IV — प्रश्न 4

(a) 'सुशासन' से आप क्या समझते हैं? राज्य द्वारा ई-शासन के मामले में उठाई गई हालिया पहलों ने लाभार्थियों को कहां तक सहायता पहुंचाई…

(a)

'सुशासन' से आप क्या समझते हैं? राज्य द्वारा ई-शासन के मामले में उठाई गई हालिया पहलों ने लाभार्थियों को कहां तक सहायता पहुंचाई है? उपयुक्त उदाहरणों के साथ विवेचन कीजिए। (उत्तर 150 शब्दों में दीजिए) 10 अंक

(b)

ऑनलाइन पद्धति का उपयोग दिन-प्रतिदिन प्रशासन की बैठकों, संस्थागत अनुमोदन और शिक्षा क्षेत्र में शिक्षण तथा अधिगम से लेकर स्वास्थ्य क्षेत्र में सक्षम अधिकारी के अनुमोदन से टेलीमेडिसिन तक लोकप्रिय हो रहा है। इसमें कोई संदेह नहीं है कि लाभार्थियों और व्यवस्था दोनों के लिए बड़े पैमाने पर इसके लाभ और हानियां हैं। विशेषतः समाज के कमजोर समुदाय के लिए ऑनलाइन पद्धति के उपयोग में शामिल नैतिक मामलों का वर्णन तथा विवेचन कीजिए। (उत्तर 150 शब्दों में दीजिए) 10 अंक

अंग्रेज़ी में प्रश्न पढ़ें
(a)

What do you understand by the term 'good governance'? How far recent initiatives in terms of e-Governance steps taken by the State have helped the beneficiaries? Discuss with suitable examples. (Answer in 150 words) 10 marks

(b)

Online methodology is being used for day-to-day meetings, institutional approvals in the administration and for teaching and learning in education sector to the extent telemedicine in the health sector is getting popular with the approvals of the competent authority. No doubt, it has advantages and disadvantages for both the beneficiaries and the system at large. Describe and discuss the ethical issues involved in the use of online method particularly to the vulnerable section of the society. (Answer in 150 words) 10 marks

2022 UPSC मुख्य परीक्षा, सामान्य अध्ययन सामान्य अध्ययन पेपर IV का प्रश्न 4, जैसा छपा था
2022 के सामान्य अध्ययन पेपर में छपा हुआ प्रश्न

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आदर्श उत्तर

UPSC Answer Check ने इसे इस प्रश्न के मूल्यांकन रूब्रिक के आधार पर AI की मदद से 150 शब्दों की लंबाई में तैयार किया है। UPSC मुख्य परीक्षा के उत्तर प्रकाशित नहीं करता — यह अच्छे अंक पाने का एक तरीका है, कोई आधिकारिक उत्तर-कुंजी नहीं। हम रूब्रिक और उत्तर कैसे बनाते हैं।

(a) सुशासन और ई-गवर्नेंस से लाभार्थियों को कितना लाभ हुआ

सुशासन वह शासन है जो सहभागी, पारदर्शी, जवाबदेह, संवेदनशील, न्यायसंगत, प्रभावी और विधि के शासन से बँधा हो — संयुक्त राष्ट्र द्वारा बताई गई आठ विशेषताएँ। इसकी कसौटी यह है कि नागरिक तक क्या पहुँचता है।

ई-गवर्नेंस ने काफ़ी मदद की है:

  • रिसाव में कमी: जन धन–आधार–मोबाइल के ज़रिए DBT से लाभ सीधे खातों में जाते हैं, और लाभार्थी सूचियों से अपात्र नाम हटाने से बड़ी बचत हुई है।
  • पहुँच: कॉमन सर्विस सेंटर, UMANG और डिजिलॉकर गाँव तक प्रमाणपत्र और सेवाएँ पहुँचाते हैं; e-NAM और पीएम-किसान सीधे किसानों तक पहुँचते हैं।
  • पारदर्शिता: GeM ख़रीद और सार्वजनिक डैशबोर्ड विवेकाधिकार घटाते हैं; CPGRAMS शिकायतों पर नज़र रखता है।
  • स्वास्थ्य: CoWIN ने दो अरब से अधिक टीके लगवाए और प्रमाणित किए।

सीमाएँ भी वास्तविक हैं: बायोमेट्रिक विफलता और कनेक्टिविटी की कमी ने गरीबों को राशन और मज़दूरी से वंचित किया है, और बुज़ुर्गों तथा महिलाओं में डिजिटल साक्षरता कम है। ई-गवर्नेंस तभी पूरी तरह सहायक है जब ऑफ़लाइन विकल्प और शिकायत-निवारण साथ हों।

(b) कमज़ोर वर्गों के लिए ऑनलाइन पद्धतियों के नैतिक प्रश्न

ऑनलाइन बैठकें, स्वीकृतियाँ, कक्षाएँ और टेलीमेडिसिन समय और लागत बचाते हैं और दूर-दराज़ तक पहुँचते हैं। कमज़ोर वर्गों के लिए इनसे नैतिक प्रश्न उठते हैं:

  • समता और पहुँच: उपकरण, डेटा और कौशल का डिजिटल अंतर गरीबों, ग्रामीणों, बुज़ुर्गों, दिव्यांगों और अनेक महिलाओं को बाहर कर देता है, और सुविधा बाधा बन जाती है।
  • सूचित सहमति और स्वायत्तता: मरीज़ और विद्यार्थी शायद न समझें कि वे स्क्रीन पर किस बात पर सहमति दे रहे हैं।
  • निजता: स्वास्थ्य और व्यक्तिगत डेटा को डिजिटल व्यक्तिगत डेटा संरक्षण अधिनियम, 2023 और पुट्टास्वामी निर्णय के निजता के अधिकार के तहत सुरक्षा चाहिए।
  • गुणवत्ता और देखभाल: दूरस्थ निदान लक्षण चूक सकता है; ऑनलाइन शिक्षण वह ध्यान खो देता है जिसकी कमज़ोर विद्यार्थियों को ज़रूरत है।
  • जवाबदेही: जब प्रणाली गलती करे तो उत्तर कौन देगा?

मिश्रित (हाइब्रिड) व्यवस्था, CSC और आशा कार्यकर्ताओं के माध्यम से सहायता-प्राप्त पहुँच, और स्पष्ट सहमति तथा डेटा नियम ऑनलाइन पद्धतियों को न्यायसंगत बनाते हैं।

इस उत्तर की जाँच कैसे होगी

पूर्ण अंक किससे मिलते हैं: सटीक परिभाषाएँ, विशिष्ट राज्य-उदाहरण, और डिजिटल अपवर्जन का गहन नैतिक विश्लेषण।

मूल्यांकन रूब्रिक

हर उप-भाग की जाँच अलग से होती है — पेपर पर छपे उसके अंकों और शब्द-सीमा के हिसाब से।

  1. (क) सुशासन को परिभाषित कीजिए और उदाहरणों सहित राज्य की ई-गवर्नेंस पहलों का मूल्यांकन कीजिए। 10 अंक · 150 शब्द

    चर्चा कीजिए— भूमिका → 3-4 आयाम → उदाहरण → संतुलित समापन

    ज़रूर शामिल करें

    • 'सुशासन' की परिभाषा (पारदर्शिता, जवाबदेही, दक्षता)
    • राज्य की विशिष्ट ई-गवर्नेंस पहलों की पहचान
    • लाभार्थियों पर प्रभाव का आकलन (समय/लागत में कमी)
    • इन पहलों के उपयुक्त उदाहरण

    इनसे अंक कटते हैं

    • राज्य-विशिष्ट संदर्भ के बिना सामान्य परिभाषा
    • लाभार्थी-प्रभाव का आकलन किए बिना पहलों की सूची
    • 'सुशासन' की परिभाषा की उपेक्षा

    इनसे अंक बढ़ते हैं

    • विशिष्ट राज्य पोर्टलों का उल्लेख (जैसे ई-डिस्ट्रिक्ट, ई-स्टांपिंग)
    • प्रशासनिक दक्षता और भ्रष्टाचार में कमी से संबंध
    • 'डिजिटल इंडिया' या समान राष्ट्रीय संदर्भ

    अतिरिक्त अंक

    • लाभार्थियों के बचे समय पर विशिष्ट आँकड़े
    • किसी राज्य की विशिष्ट डिजिटल पहल का उल्लेख
  2. (ख) समाज के सुभेद्य वर्गों के लिए ऑनलाइन पद्धतियों के नैतिक मुद्दों की चर्चा कीजिए। 10 अंक · 150 शब्द

    चर्चा कीजिए— भूमिका → 3-4 आयाम → उदाहरण → संतुलित समापन

    ज़रूर शामिल करें

    • ऑनलाइन प्रशासन/शिक्षा/स्वास्थ्य में नैतिक मुद्दों की पहचान
    • विशेष रूप से 'सुभेद्य वर्गों' पर ध्यान (डिजिटल विभाजन)
    • निजता और डेटा सुरक्षा संबंधी चिंताओं की चर्चा
    • डिजिटल पहुँच से वंचितों के अपवर्जन को संबोधित करना

    इनसे अंक कटते हैं

    • नैतिक केंद्र के बिना ऑनलाइन के पक्ष-विपक्ष की सामान्य चर्चा
    • 'सुभेद्य वर्ग' शर्त की उपेक्षा
    • विशिष्ट नैतिक दुविधाओं का विश्लेषण किए बिना मूल्यों का उपदेश

    इनसे अंक बढ़ते हैं

    • बाधा के रूप में 'डिजिटल साक्षरता' अंतराल का उल्लेख
    • टेलीमेडिसिन में सहमति और डेटा निजता की चर्चा
    • 'सूचना का अधिकार' बनाम 'निजता का अधिकार' का संदर्भ

    अतिरिक्त अंक

    • किसी विशिष्ट नैतिक ढाँचे का उल्लेख (जैसे उपयोगितावाद बनाम कर्तव्यवाद)
    • किसी विशिष्ट सुभेद्य समूह का उल्लेख (बुज़ुर्ग, ग्रामीण निर्धन)
"चर्चा कीजिए" — यह शब्द आपसे क्या माँगता हैअंग्रेज़ी में

Lay the issue out from more than one side — how it arose, what is claimed for it, what is held against it, and where it now stands. UPSC attaches discuss to broad topics with several live dimensions, so coverage of the dimensions earns more than the strength of your opinion.

उत्तर का ढाँचा

Set the issue up → the case as it is made → the case against → the dimension both sides leave out → where the balance now lies

अंक कहाँ कटते हैं

Listing facts with no thread between them, or arguing one side throughout and calling it a discussion.

UPSC के सभी निर्देशक शब्द, तुलना के साथ →

ठीक इसी प्रश्न का अभ्यास कीजिए

अपना उत्तर लिखिए — ऊपर दिए आदर्श उत्तर से बिंदुवार मिलाकर जाँच होगी: आपने क्या लिखा, क्या छूटा और क्या गलत हुआ।

मेरा उत्तर जाँचिए →

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