All 8 questions from UPSC Civil Services Mains Philosophy
2022 Paper II (400 marks total). Every stem reproduced in full,
with directive-word analysis, marks, word limits, and answer-approach pointers.
8Questions
400Total marks
2022Year
Paper IIPaper
Topics covered
Political philosophy and ethics (1)Sovereignty, social justice and Marxian philosophy (1)Development, gender and multiculturalism (1)Democracy, rights and political theory (1)Philosophy of religion and religious language (1)Arguments for God's existence and theodicy (1)Religious pluralism, liberation and religious experience (1)Arguments for God, Jainism and Advaita Vedanta (1)
A
Q1
50M150wCompulsorydiscussPolitical philosophy and ethics
Answer the following questions in about 150 words each:
(a) Discuss the role of enlightenment movement in the rise of humanism. (10 marks)
(b) In the age of individualism and universal franchise, what role does caste play in body-politic? Discuss. (10 marks)
(c) Is corruption a systemic issue or an ethical issue? Give your critical comments. (10 marks)
(d) "Complete liberty may lead to inequality while order and restrictions imply a necessary loss of freedom." Critically discuss. (10 marks)
(e) What are the moral justifications of capital punishment? Discuss. (10 marks)
हिंदी में पढ़ें
निम्नलिखित में से प्रत्येक का उत्तर लगभग 150 शब्दों में दीजिए :
(a) मानववाद के उदय में प्रबोधन (एनलाइटनमेंट) आंदोलन की भूमिका की विवेचना कीजिए। (10 अंक)
(b) व्यक्तिवाद तथा सार्वभौमिक मताधिकार के युग में राज-निकाय (बॉडी-पॉलिटिक) में जाति की क्या भूमिका है? विवेचना कीजिए। (10 अंक)
(c) क्या भ्रष्टाचार एक तंत्रगत विषय है अथवा एक नीतिशास्त्रीय विषय? अपनी समालोचनात्मक टिप्पणियाँ प्रस्तुत कीजिए। (10 अंक)
(d) "सम्पूर्ण स्वतंत्रता असमानता को जन्म दे सकती है, जबकि व्यवस्था तथा प्रतिबंध से अनिवार्यतः स्वतंत्रता के ह्रास का फलन होता है।" समालोचनात्मक विवेचना कीजिए। (10 अंक)
(e) मृत्युदंड के पक्ष में कौन-सी नैतिक युक्तियाँ संभव हैं? विवेचना कीजिए। (10 अंक)
Answer approach & key points
Framework: UPSC Mains Philosophy Paper II. (a) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (b) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (c) comment: context > arguments both sides > judgment > close | (d) critique: the claim > its strengths > its weaknesses > your judgment | (e) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close Full marks: Precise philosophical terminology, clear argument structure, strong counter-arguments, and specific references to thinkers or concepts.
Define Enlightenment (Aufklärung) and its core tenets
Identify specific humanist values (autonomy, reason, dignity)
Name at least one key thinker (Kant, Rousseau, Voltaire)
Explain the causal link between the movement and the rise of humanism
Define 'body-politic' in the context of modern democracy
Explain the tension between universal franchise and caste identity
Discuss caste as a basis for political mobilization (vote banks)
Mention the role of caste in social stratification and resource distribution
50Mcritically discussSovereignty, social justice and Marxian philosophy
(a) What arguments does Bodin present to contend that sovereignty must be absolute, perpetual and undivided? Is Bodin's conception of sovereignty compatible with the social and political ideals of equality, justice and liberty? Critically discuss. (20 marks)
(b) Critically evaluate Gandhi's views on eradication of caste discrimination. (15 marks)
(c) Explain the difference between the notion of equity and equality with reference to Marxian philosophy. (15 marks)
हिंदी में पढ़ें
(a) यह सिद्ध करने के लिए कि सम्प्रभुता परमतात्विक, निरंतर तथा अविभाजित होनी चाहिए, बोडिन कौन-सी युक्तियाँ प्रस्तुत करते हैं? क्या बोडिन की सम्प्रभुता की अवधारणा समानता, न्याय तथा स्वतंत्रता के सामाजिक तथा राजनीतिक आदर्शों के साथ सुसंगत है? समालोचनात्मक विवेचना कीजिए। (20 अंक)
(b) जातिगत भेदभाव के निर्मूलन पर गांधी के विचारों का समालोचनात्मक मूल्यांकन कीजिए। (15 अंक)
(c) मार्क्स के दर्शन के संदर्भ में साम्यता (इक्विटी) तथा समानता की अवधारणाओं के बीच अंतर की व्याख्या कीजिए। (15 अंक)
Answer approach & key points
Framework: UPSC Mains Philosophy Paper II. (a) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (b) critically evaluate: positives > negatives/limits > conditions/safeguards > conclusion | (c) explain: definition/context > points in order > small example > short close Full marks: Precise reconstruction of arguments, strong critical evaluation, and use of technical vocabulary.
Define sovereignty as absolute, perpetual, and undivided
Reconstruct Bodin's arguments for indivisibility of power
Analyze compatibility with equality, justice, and liberty
50Mcritically analyseDevelopment, gender and multiculturalism
(a) Do you agree that economic development does not on its own lead to human development and social progress? Give reasons and justifications for your answer. (20 marks)
(b) Discuss gender as a cultural category as opposed to sex as a biological category. (15 marks)
(c) Critically analyze the descriptive and normative aspects of multiculturalism. (15 marks)
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(a) क्या आप सहमत हैं कि आर्थिक विकास स्वयमेव मानव विकास तथा सामाजिक प्रगति में परिणत नहीं होता? अपने उत्तर के लिए तर्क तथा प्रमाण प्रस्तुत कीजिए। (20 अंक)
(b) एक सांस्कृतिक कोटि के रूप में लिंग-जाति (जेंडर) तथा एक जैववैज्ञानिक कोटि के रूप में लिंग-भेद (सेक्स) के बीच विरोधाभास की विवेचना कीजिए। (15 अंक)
(c) बहुसंस्कृतिवाद के विवरणात्मक तथा नियामक पक्षों का समालोचनात्मक विश्लेषण कीजिए। (15 अंक)
Answer approach & key points
Framework: UPSC Mains Philosophy Paper II. (a) justify: claim > 3-4 reasons > evidence > conclusion | (b) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (c) critique: the claim > its strengths > its weaknesses > your judgment Full marks: Precise definitions, strong arguments, specific examples, balanced critique.
Define human development (e.g., Amartya Sen's capability approach).
Distinguish economic growth from human development.
Provide 3-4 reasons why economic growth is insufficient.
Cite specific evidence or examples (e.g., India's HDI vs GDP).
Define sex as biological (chromosomes, anatomy).
Define gender as cultural/social construct.
Explain the socialization process creating gender roles.
Provide examples of gender differences across cultures.
(a) Discuss propaganda as a challenge to democratic form of government. (20 marks)
(b) Does idea of unconditional rights necessarily lead to anarchy? Critically examine. (15 marks)
(c) Are monarchy and theocracy necessarily related? Discuss with reference to the theory of Divine Right. (15 marks)
हिंदी में पढ़ें
(a) शासन के लोकतांत्रिक स्वरूप के सम्मुख चुनौती के रूप में अतिप्रचार (प्रोपेगैंडा) की व्याख्या कीजिए। (20 अंक)
(b) क्या अप्रतिबंधित अधिकारों की अवधारणा अनिवार्यतः अराजकता में परिणत होती है? समालोचनात्मक परीक्षण कीजिए। (15 अंक)
(c) क्या एकाधिपत्य (मोनार्की) तथा धर्मतंत्र (थियोक्रेसी) अनिवार्यतः संबंधित हैं? दैविक अधिकार सिद्धांत के संदर्भ में व्याख्या कीजिए। (15 अंक)
Answer approach & key points
Framework: Philosophy Paper II: State position > Argument > Strongest objection > Evaluation. (a) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (b) critically evaluate: positives > negatives/limits > conditions/safeguards > conclusion | (c) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close Full marks: Precise definitions, strong arguments, clear counter-arguments, concrete examples, and accurate use of technical vocabulary.
Define propaganda as systematic manipulation of public opinion
Explain how propaganda undermines informed consent and rational choice
Identify specific mechanisms (e.g., emotional appeal, repetition, framing)
Provide a concrete historical or contemporary example
Define 'unconditional rights' and 'anarchy' precisely
Present the argument that absolute rights lead to conflict
Present the counter-argument that rights can coexist with order
Evaluate the logical connection between the two concepts
50M150wCompulsorycritically examinePhilosophy of religion and religious language
Answer the following questions in about 150 words each:
(a) Write an essay on Spinoza's notion of God and His attributes. (10 marks)
(b) "One can have morality without religion but not religion without morality." Discuss. (10 marks)
(c) "Immortality of Soul is a necessary postulate for rebirth." Critically examine with reference to Buddhism. (10 marks)
(d) Is the notion of faith indispensable for the idea of revelation? Critically comment. (10 marks)
(e) Explain the difference between the cognitivist and non-cognitivist approaches to the religious language with reference to the statement—"God exists". (10 marks)
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निम्नलिखित में से प्रत्येक का उत्तर लगभग 150 शब्दों में दीजिए :
(a) स्पिनोजा की ईश्वर तथा उसकी विशेषताओं की अवधारणा पर एक निबंध लिखिए। (10 अंक)
(b) "धर्म के बिना नैतिकता संभव है किन्तु नैतिकता के बिना धर्म संभव नहीं है।" विवेचना कीजिए। (10 अंक)
(c) "आत्मा की अमरता पुनर्जन्म के लिए एक अनिवार्य आधारतत्व है।" बौद्धधर्म के संदर्भ में समालोचनात्मक परीक्षण कीजिए। (10 अंक)
(d) क्या आस्था की अवधारणा इल्हाम (रिविलेशन) की अवधारणा के लिए अपरिहार्य है? समालोचनात्मक टिप्पणी कीजिए। (10 अंक)
(e) "ईश्वर सत्तावान है"—इस वाक्य के संदर्भ में धार्मिक भाषा संबंधित संज्ञानात्मक (कोग्निटिविस्ट) तथा असंज्ञानात्मक (नॉन-कोग्निटिविस्ट) दृष्टिकोणों में भेद की व्याख्या कीजिए। (10 अंक)
Answer approach & key points
Framework: UPSC Mains Philosophy Paper II. (a) explain: definition/context > points in order > small example > short close | (b) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (c) examine: intro > how/why with reasoning > evidence > conclusion | (d) comment: context > arguments both sides > judgment > close | (e) explain: definition/context > points in order > small example > short close Full marks: Precise technical vocabulary, clear argument structure, strong counter-arguments, and specific references.
Define God as 'Deus sive Natura'
Explain 'Substance' as self-caused (causa sui)
Identify 'Thought' and 'Extension' as attributes
Mention 'Modes' as modifications of substance
Define 'morality' and 'religion' distinctively
Argue for secular morality (e.g., Kant, utilitarianism)
Argue for religion's moral foundation (e.g., divine command)
Provide a balanced conclusion on the interdependence
50Mcritically examineArguments for God's existence and theodicy
(a) Present a critical exposition of different arguments offered by St. Thomas Aquinas to prove the existence of God also known as 'Five Ways'. Which one of them do you find philosophically most interesting? Give reasons in support of your answer. (20 marks)
(b) Explain the relation between the God and the Self according to Rāmānujācārya. (15 marks)
(c) If God is the Absolute Creator, then the responsibility of the evil cannot belong to the human agent. Critically examine. (15 marks)
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(a) ईश्वर की सत्ता प्रमाणित करने के लिए सेंट थॉमस एक्विनास द्वारा प्रदत्त विभिन्न युक्तियों, जिन्हें 'पाँच मार्ग (फाइव वेज़)' भी कहा जाता है, की समालोचनात्मक व्याख्या प्रस्तुत कीजिए। इनमें से कौन आपको दार्शनिक रूप से सबसे रोचक लगती है? अपने उत्तर के समर्थन में युक्तियाँ प्रस्तुत कीजिए। (20 अंक)
(b) रामानुजाचार्य के अनुसार ईश्वर तथा आत्मा के बीच संबंध की व्याख्या कीजिए। (15 अंक)
(c) यदि ईश्वर परम सृजनकर्ता है, तो अनिष्ट (इविल) का उत्तरदायित्व मानवकर्ता से संबद्ध नहीं हो सकता। समालोचनात्मक परीक्षण कीजिए। (15 अंक)
Answer approach & key points
Framework: Philosophy Paper II: Reconstruct > Objection > Evaluation. (a) critique: the claim > its strengths > its weaknesses > your judgment | (b) explain: definition/context > points in order > small example > short close | (c) critique: the claim > its strengths > its weaknesses > your judgment Full marks: Precise reconstruction of arguments, strong critical engagement, and use of technical vocabulary.
Reconstruct all five arguments (motion, causality, contingency, gradation, design)
Identify one specific Way as 'most interesting'
Provide philosophical reasons supporting the choice
Present a critical objection to the chosen argument
Define the relationship as 'Sesha' (dependent) and 'Sesin' (independent)
Explain the concept of 'Sariribhava' (body-soul relation)
Distinguish this from Advaita (identity) and Dvaita (total separation)
50MdiscussReligious pluralism, liberation and religious experience
(a) "An unquestionable acceptance of only one Absolute Truth will inevitably result in religious exclusivism." Discuss. (20 marks)
(b) Is it possible to have an idea of Liberation without the conception of a real agent? In this context, discuss the difference between Advaita and Viśiṣṭādvaita systems of thought. (15 marks)
(c) Discuss the nature and variety of religious experiences as presented by William James. (15 marks)
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(a) "केवल एक परम सत्य की अविवाद स्वीकार्यता अपरिहार्य रूप से धार्मिक व्यावर्तकतावाद में फलित होगी।" व्याख्या कीजिए। (20 अंक)
(b) क्या एक यथार्थ कर्ता की अवधारणा के बिना मोक्ष की अवधारणा संभव है? इस संदर्भ में अद्वैत तथा विशिष्टाद्वैत दर्शन के बीच अंतर की विवेचना कीजिए। (15 अंक)
(c) विलियम जेम्स द्वारा प्रस्तुत धार्मिक अनुभवों के स्वरूप तथा प्रकारों की विवेचना कीजिए। (15 अंक)
Answer approach & key points
(a) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (b) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (c) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close Full marks: Precise reconstruction of arguments, strong counter-arguments, and exact technical vocabulary.
Define 'Absolute Truth' and 'religious exclusivism' precisely
Reconstruct the argument for the inevitability of exclusivism
Present the strongest counter-argument (e.g., pluralism or inclusivism)
Evaluate the validity of the claim with a balanced conclusion
Address the possibility of liberation without a real agent
Explain the Advaita view of the agent (Jiva/Brahman)
Explain the Viśiṣṭādvaita view of the agent (Jiva/Ishvara)
Highlight the key difference between the two systems
50MdiscussArguments for God, Jainism and Advaita Vedanta
(a) Discuss the main points of distinction between a priori and a posteriori arguments for the existence of God. Which one according to you should be preferred over the other? Give reasons and justifications for your answer. (20 marks)
(b) Discuss the nature of Soul and Bondage according to Jainism. (15 marks)
(c) Critically examine the idea of Brahman in Advaita philosophy of Śaṅkara. Does Śaṅkara's conception of Brahman leave room for theism? Discuss. (15 marks)
हिंदी में पढ़ें
(a) ईश्वर की सत्ता के लिए प्रागनुभविक तथा अनुभवसापेक्ष युक्तियों के बीच अंतर के मुख्य बिंदुओं की विवेचना कीजिए। आप इनमें से किसको अन्य पर अधिक वरीयता देंगे? अपने उत्तर के पक्ष में तर्क तथा प्रमाण प्रस्तुत कीजिए। (20 अंक)
(b) जैन दर्शन के अनुसार आत्मा तथा बंधन के स्वरूप की विवेचना कीजिए। (15 अंक)
(c) शंकर के अद्वैत दर्शन में ब्रह्म की अवधारणा का समालोचनात्मक परीक्षण कीजिए। क्या शंकर की ब्रह्म की अवधारणा में ईश्वरवाद के लिए कोई स्थान शेष है? विवेचना कीजिए। (15 अंक)
Answer approach & key points
Framework: UPSC Philosophy Paper II. (a) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (b) discuss: intro > 3-4 dimensions > example > balanced close | (c) examine: intro > how/why with reasoning > evidence > conclusion Full marks: Precise reconstruction of arguments, strong counter-arguments, and clear justification.
Define a priori (e.g., Ontological) and a posteriori (e.g., Cosmological) arguments.
Identify the specific logical structure of each argument type.
Present the strongest objection to the preferred argument.
Provide reasoned justification for the preference.
Define Jiva (Soul) and its attributes (e.g., consciousness, karmic capacity).
Explain the mechanism of Bandha (Bondage) via Karma.
Link Bondage to Anekantavada or Syadvada if relevant.